Hódmezővásárhely Megyei Jogú Város Önkormányzata 2009-ben „Regionális Környezeti Nevelő Központ kialakítása a Mártélyi Tájvédelmi Körzet Területén” címmel egy közel 140 millió forint összköltségű projektet valósított meg, mely 57,15%-os támogatást nyert a Norvég Finanszírozási mechanizmus keretében.

A pályázat célja a korszerű környezeti nevelés igényeinek megfelelő, erdei iskola szintű szolgáltatásokat nyújtani képes regionális környezeti nevelő központ kialakítása. Felújításra került a 19 férőhelyes Ifjúsági Szálló. Klímamérő állomás került kihelyezésre műszerekkel együtt. Kialakításra került egy mesterséges „ártéri botanikus kert (Mocsárkert) az Oktatóközpont udvarában. Az Alföld élőhelyeit bemutató dioráma kiállítás készült interaktív felülettel az Oktatóközpontban. Kialakításra került egy 6850 méter hosszú, 8 állomásból álló „Tiszai tanösvény”, magasles, 11 állomásból álló erdei tornapálya, 4 km hosszú vízi tanösvény, melyhez 4 db villanymotoros motorcsónak került beszerzésre, medertérképező radarral felszerelve, valamint beszerzésre került 30 db túrakerékpár.

Ennek a pályázatnak a keretében került sor oktatócsomagok kidolgozására Mártélyi Kaland címmel, melynek célja, hogy olyan módszertani eszközt adjon a gyerekeknek és a pedagógusok, környezeti nevelők kezébe, amely ösztönözi őket arra, hogy az iskola épületéből kimozdulva a természeti környezetben neveljék a gyerekeket. Kívánatos cél lenne, hogy a város minden egyes óvodása, általános iskolása félévente egyszer felkeresse a Mátélyi Tájvédelmi Körzetet, illetve a Bodnár Bertalan Oktatóközpontot.

A projektnek része volt az oktatócsomagok bevezetésére tréningek, workshopok megtartása, amelynek célja az volt, hogy a program írói, a Zöld Kapocs Környezeti Nevelők, módszertani útmutatót adjanak arra vonatkozóan, hogy a pedagógusok hogyan tudják a legjobban az oktatócsomagokat felhasználni, illetve beilleszteni a tantervbe.

Jelenleg a TÁMOP 3.1.4 pályázat keretében néhány iskolának, illetve osztálynak lehetősége nyílik Erdei Iskola Programban való részvételre, melyhez elengedhetetlen segédlete lesz a Mártélyi Kaland című oktatócsomag.

Mit is jelent az Erdei Iskola Program?

Az erdei iskola fogalmát a következőképpen találhatjuk meg a Környezet - és Természetvédelmi Oktatóközpontok Országos Szövetségének honlapján: „sajátos, a környezet adottságaira építő nevelési, tanulásszervezési egység. A szorgalmi időben megvalósuló, egybefüggően többnapos (4 éjszaka 5 nap), a szervező oktatási intézmény székhelyétől különböző helyszínű tanulásszervezési mód, amely során a tanulás a tanulók aktív, cselekvő, kölcsönösségen alapuló együttműködésére épül. A tanítás tartalmilag és tantervileg egyaránt szorosan és szervesen kapcsolódik a választott helyszín természeti, ember által létesített és szociokulturális környezetéhez. Kiemelkedő nevelési feladata a környezettel harmonikus, egészséges életvezetési képességek fejlesztése és a közösségi tevékenységhez kötődő szocializáció.”

A minősítés célja Lehoczky János szerint a következő: „Az erdei iskola, mint sajátos nevelési, tanulásszervezési színtér csak akkor válhat a közoktatás szervült részévé, ha biztosítható, folyamatosan garantálható az egyedi pedagógiai értéke. Az erdei iskola minőségét az adja meg, ha éppen az, ami. Azaz pontosan megfelel a szakma által elfogadott meghatározásnak. Teljesíti azokat a kritériumokat, amelyek elkülönítik más formáktól. A szervező, a megrendelő és a szolgáltató így ugyanazt érti rajta, nem keletkezik félreértés, nem csalódnak egymásban a programot nyújtók és a fogadók.”.

A program helyszínéül a Bodnár Bertalan Természet- és Környezetvédelmi Oktatóközpont, valamint a Regionális Környezeti Nevelő Központ és Ifjúsági Szálló szolgál, amely a festői szépségű Mártélyi Tájvédelmi Körzet területén található.

A gyermekek részére órarend került összeállításra. Egy héten két csoport fog részt venni a programban, ezért „A” és „B” órarend készült: